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- 2021-08-09 发布于江苏
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北师大版二年级上册第九单元同步练习及答案
一、写出下列汉字的音节,并说说你发现了什么。
伯 拖梭伙
摸 过 驮 坡
我的发现:
二、看拼音,写词语。
三、写出带有下列部首的字,并组词。
刀:切(切开) 亻:()
人:() 讠:()
:() 扌:()
四、按要求做题。
1.补充词语。
垂( )丧() ()()扬扬
自()自() ()()烦恼
谁()谁() 习以()()
2.填上表示动作的词。
()得快 ()得慢
()得高 ()得准
()得好 ()得牢
()得远 ()得团团转
五、读一读,连线。
六、照样子,写句子。
例:梅花鹿向前跑去。(飞快地)
梅花鹿飞快地向前跑去。
他想:“还是我的本领大。”(得意扬扬地)
蝴蝶在飞舞。(美丽的)(自由自在地)
奶奶洗衣服。(白发苍苍的)
七、根据课文内容填空。
1.梅花鹿的本领是,但他不会,所以摘不到果子;金丝猴的本领是,但他不会,所以也摘不到果子。最后他俩一起才摘到了果子。
2.的人们如果不是心一条,,
白费力,到头来,只能是。
八、阅读短文,完成练习。
小老鼠显本领
美丽的大森林里有一所快乐的学校,聪明的大象是老师。
有一天,大象用鼻子卷起了一个鸡蛋,放在高高的树墩
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