思想品德：第9课《 “人”字的结构》教案（教科版七年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于河北
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思想品德：第9课《 “人”字的结构》教案（教科版七年级上）.docx

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课题第四单元第九课“人”的结构课型新授教学目标 1、使学生感觉交往是人类天性的需要，了解交往需要被剥夺造成的危害。 2、懂得无论个人发展还是社会进步都离不开交往。重点 1、使学生感觉交往是人类天性的需要，了解交往需要被剥夺造成的危害。2、懂得无论个人发展还是社会进步都离不开交往。难点懂得无论个人发展还是社会进步都离不开交往。教学模式四环节教学方法讲授、讨论教具教学步骤教师活动学生活动一、复习回顾上节内容。二、引入：教参P126《鲁滨逊与社会交往》三、新授：一、交往的含义A（P70）人的结构（P70）（交往就是众