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- 2021-08-09 发布于河北
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“提高课堂有效教学策略的研究”
课题阶段总结
2007 .12.5
我校“提高课堂有效教学策略的研究 课题于 2006 年 5 月正式启动的地级重点课题,
至今经历了一年半的研究过程。 现就这段时间的研究过程做以总结, 以便于课题的进一步推
进。
一. 认真研究课题背景
大兴安岭实验中学是黑龙江省示范性普通高中。选取《提
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