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小学数学北师版三年级上册《里程表一》教案 小学数学北师版三年级上册《里程表一》教案 PAGE / NUMPAGES 小学数学北师版三年级上册《里程表一》教案 小学数学北师版三年级上册 《里程表 (一)》教课设计 教课目的 一、知识与技术 联合“火车里程表”的生活情境提出问题，学会读常有的火车里程表，会解决三位数加减混淆运算的实质问题，提升获守信息的能力，加强应企图识，发展解决问题的能力。 2．进一步掌握三位数加减法的计算方法，并能正确地进行计算。 二、过程与方法 1．经历获守信息并提出、剖析和解决问题的过程，运用类比迁徙能够研究并掌握加减 混淆运算的运算次序。 2．初步试试借助直观图和线段图理解题意、 表示数目关系， 累积解决实质问题的经验， 进一步理解画直观图和线段图表示数目关系的优胜性。 三、感情态度和价值观 1．在与他人沟通时能正确表达自己的想法，能认真听取他人的建议，感觉数学学习的 快乐。 2． 正确解决实质问题， 能够领会到数学与实质的亲密联系， 养成认真计算的优秀习惯。 教课要点 联合“火车里程表”的生活情境提出问题，学会读常有的火车里程表，会解决三位 数加减混淆运算的实质问题，提升获守信息的能力，能选择适合的方法解决实质问题。 教课难点 初步试试借助直观图和线段图理解题意、 表示数目关系， 累积解决实质问题的经验， 进 一步理解画直观图和线段图表示数目关系的优胜性。