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- 2021-08-08 发布于河北
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统编初中《道德与法治》教材介绍与教学建议商洛市教研室 张晓平2017.7;提纲;一、高度统一认识统编教材编写和培训的意义; 朱之文强调,这次国家组织专门力量统一编写义务教育三科(语文、历史、道德与法治)教材,不是对原来教材编写出版方式的简单调整,而是着眼落实党的教育方针、办好中国特色社会主义教育、维护国家长治久安作出的重大部署,具有重大现实意义和深远的历史意义。 ; (三)国家教材委员会概况; 教育部和中宣部负责人承担副主任角色 从国家教材委的组成人员来看,其实也能很明显地看出这一机构如何履行职责。 主任由国务院副总理刘延东担任,副主任分别由教育部部长陈宝生和中宣部正部级副部长黄坤明担任,秘书长是教育部副部长朱之文。很明显,副主任的安排也呼应了教材委的职责,教育部负责业务,中宣部负责意识形态。因国家教材委员会办公室设在教育部,由教育部教材局承担办公室工作,所以由分管教育改革的副部长朱之文担任秘书长,协调具体工作事宜。;刘延东强调教材体现“国家意志”:
在国家教材委员会第一次全体会议上,刘延东对教材建设做了定性,称教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。从具体做法看,要坚持党的教育方针,把握正确方向和价值导向,加强社会主义核心价值观和优秀传统文化、民族精神教育,帮助学生扣好人生第一粒扣子。;二、教材编写的要求、依据和理念(一
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