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第 4 讲病句的辨析与修改1.以下句子中,有语病的哪一项( B)A.菲律宾单方面提交南海国际仲裁案,不是为明白决争端,而是妄图否定中国在南海的领土主权;B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证;C.通过开展高雅音乐进校内,粤剧进校内等活动,我市师生文化水平得到了进一步提高;D.《中国诗词大会》将传统的诗词文化带到人们的日常生活中,有利于更多人走进,了解和讨论古诗词;(
第 4 讲
病句的辨析与修改
1.以下句子中,有语病的哪一项
( B)
A.菲律宾单方面提交南海国际仲裁案,不是为明白决争端,而是妄图否定中国在南海
的领土主权;
B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证;
C.通过开展高雅音乐进校内,粤剧进校内等活动,我市师生文化水平得到了进一步提
高;
D.《中国诗词大会》
将传统的诗词文化带到人们的日常生活中,有利于更多人走进,了
解和讨论古诗词;
( 解析: B 项两面对一面,应删去“能否”;
)
2.以下句子中,没有语病的哪一项
( D)
A.一个人工作才能的高低,不在于他把握了多少学问,关键看他做出突出的成果;
B.当野生动物被屠杀殆尽,使得人类就像是最终一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自
己;
C.依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文
化;
D.国际足联的确到了需要变革的时候,无论在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的;
( 解析: A 项“工作才能的高低”是两个方面,“做出突出的成果”是一个方面,应在
“做出”之前加上“能否”;
B 项滥用介词导致主语残缺,
应把“使得”去掉; C 项“营
造”不能搭配“文化”,应把“文化”改为“环境”;
)
3.以下句子中,没有语病的哪一项
( A)
A.我市举办“诵读国学经典·传承中华美德”的主题活动,让同学们与经典为友,感
受中华传统文化的魅力;
B.新的课堂教学改革要求注意培育同学合作探究和创新实践;
C.在改革开放的进程中,很多有志青年将来都期望自己成为国家的栋梁之材;
D.我们之所以要求同学坚持锤炼身体的缘由,是锤炼可以增强同学的体质,磨炼同学
的意志;
( 解析:B 项缺宾语, 在“创新实践”后面加“的才能”;
C 项语序不当, “将来”和“都
期望自己”调换位置;
D项句式杂糅,“之所以”和“的缘由”去掉其中一个;
)
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4.以下句子没有语病的哪一项( D)A.阅读优秀的大量的文学作品,不仅能增长人的学问,而且能丰富人的情感;B.放假了,小罗建议去云南丽江,小韦建议去海南三亚,我同意她的建议;C.今年 4 月,第八届中国·百色国际山地户外运动挑战赛在乐业县,凌云县召开;D.当从南京开往重庆的“东方之星”客船在长江翻沉时,李克强总理准时抵达事故现场;( 解析: A 项语序不当,“优秀的”“大量的”应调换位置;B 项指代不明,“她”指的是“小罗”仍是“小韦”不明确;C 项“挑战赛”不能与“召开”搭配,应把“召开”改为“
4.以下句子没有语病的哪一项
( D)
A.阅读优秀的大量的文学作品,不仅能增长人的学问,而且能丰富人的情感;
B.放假了,小罗建议去云南丽江,小韦建议去海南三亚,我同意她的建议;
C.今年 4 月,第八届中国·百色国际山地户外运动挑战赛在乐业县,凌云县召开;
D.当从南京开往重庆的“东方之星”客船在长江翻沉时,李克强总理准时抵达事故现
场;
( 解析: A 项语序不当,“优秀的”“大量的”应调换位置;
B 项指代不明,“她”指的
是“小罗”仍是“小韦”不明确;
C 项“挑战赛”不能与“召开”搭配,
应把“召开”
改为“举办”;
)
5.以下句子没有语病的哪一项
( A)
A.共享单车亮相南宁街头,给城市增加了一道低碳绿色风景;
B.一般话和英语口语考试能否取得高分,关键在于平常提高同学的口头表达才能;
C.李大爷老了,头上的头发全白了;
D.由于交通堵塞,使得一部分粉丝没能观赏到演唱会;
( 解析: B 项两面对一面,将“能否”改为“想”,或将后半句改为“在于平常能否提
高同学的口头表达才能”;
C 项成分赘余, 删去“头上的”;
D项滥用介词导致主语残
缺,应删去“由于”或“使”;
)
6.以下句子中,没有语病的哪一项
( B)
A.为了提升办学水平,育才学校打算加快创建文明校内的规模与速度;
B.中国政府提出的“一带一路”进展战略将惠及沿线国家,
促进这些国家的经济进展;
C.由于采纳了新技术,今年稻谷的生产成本比去年削减了两倍;
D.在诗歌中,借松, 竹常用来表达诗人复杂的感情,已经成为古典文学中的传统意象;
( 解析: A 项“加快”与“规模”搭配不当,应删去“规模与”;
C项不合规律,
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