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学校新冠疫情重点场所防控工作方案
为防止疫情输入校园从而发生校园聚集性疫情,确保秋冬季学期 学校传染病常态化防控工作平稳运行,需要做好校园重点场所防控工作。 清扫和消毒所有场所,根据疫情防控的需要调整清洁和消毒频率,按照 不同场所的特点开展预防性消毒,对门岗区、教学区、运动场所、实验 室、图书馆(室)、食堂、宿舍、公共浴室、卫生间、校园快递服务 站(点)、生活垃圾站、职工住宅区等重点区域加强防控监管。
一、门岗区
成立学校疫情防控门岗区工作小组,落实任务到人,责任到岗,监 管到位。确保所有进入人员均经过体温检测、健康码出示和身份核 验。
门岗工作人员管理
?所有检査人员工作期间和入校人员进校时应当佩戴口罩。
?门岗工作人员每天上岗前测量体温,如实填写登记表,体温 正常旦身体健康人员上岗执勤,体温异常或有其他呼吸道症状人员及时 上报上级负责人,严禁带病工作。
人员进出校门管理
?高校教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看健康码, 保证入校人员身体状况健康;中小学校教职员工和学生进校门一律核验 身份和检测体温:幼儿园教职员工和幼儿每天入园时须测体温,无发热、
干咳等症状方可入园。
?来访人员入校前须说明来校原因,进行体温检测、健康码出
示以及有效证件核验和登记,且要有校内人员对接方可入校。
?校外无关人员一律不得进入校园。
车辆管理
原则上不允许车辆在学生上下学时间进入学校。所有车辆入校前, 均需核査登记。
应急措施
?对于本校学生,发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状,若有家 长接送或有其他监护人陪同,劝返、并《及时就医,按医疗机m■案处理,并 做好登记、上报和跟踪随访工作。
?对于本校教职员工,发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状,
劝返、并嘱及时就医,按医疗机构方案处理,并做好登记、上报和跟踪随访 工作。
门岗区预防性消毒
?门岗室保持开窗通风,室内保持清洁。
?分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对门岗区域和物体表而进 行消毒,每日2次。
二、教学区
成立学校疫情防控教学区工作小组,落实任务到人,责任到岗,监 管至抢。确保所有进入人员均经过体温检測用1登记:确保区嘟境清洁通风, 进行教室、厕所等环境预防性消毒;保障开水供应,确保洗手设施充 足。
开学前
?分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进 行消毒,连续2天。
?教室、厕所每日早、中、晚打开门窗通风至少3次,每次N30 分钟,连续2天。
开学后
(1) 落实晨午(晚)检制度
?根据实际要求实行晨午(晚)检制度。走读学生、校外居住 的教职员工,如果在门岗区己进行晨午检,在教学区不再进行晨午检。 学校住宿学生,实行上午第一节课前、下午第一节课前和毗回宿舍时 晨午晚检制度,可在宿舍门卫处进行,或者在教室进行。住在学校内的 教职员工上下午上班时由专人负责进行晨午检。
?農午(晚)检进行体温检测,询问呼吸道等主观症状。
(2) 严格执行全日健康观察和健康巡查制度
老师特别是幼儿园保教人员、中小学班主任和高校辅导员每日核实 学生健康信息,单位(包括二级单位)负责人每日核实教职员工的健康 信息,上报至学校疫情报告人。发现潜在风险及时报告和督促整改 到位。
(3) 可疑疫情的处置
发现体温异常或有呼吸道症状者,严格按照《XX省学校新冠疫情 应急管理方案(更新版)》处置。
(4) 预防性消毒工作
?加强通风:保持教室、厕所等部位室内空气流通,每日开窗 通风至少3次,每次30分钟以上。天气适宜时,可全天候开窗 通风。
?分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面 进行消毒,每日2次。
三、运动场所
清洁为主,室内运洒所开窗通风,落实日常清洁和预防性消毒措施: 根据校园情况合理设置人员密集度。尽可能实施最小单位群体管理;加 强场馆人员疫情防护力度:制度上墙,做好疫情应急处置。防控管理要求 如下:
1.保持室内运动场馆空气流通和清洁消毒
?体育场所应以通风换气为主:各类体育场所每日开馆前后应 优先打开窗户采用自然通风,每天通风不少于3次,每次N30分钟, 通风时注意保暖,有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气 流动。使用集中空调通风系统时,应保证集中空调系统运转正常, 关闭回风系统,采用全新风运行,确保室内有足够的新风量。
?天气适宜时,室内运动场所全天候开窗通风。
?分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对运动场所区域和物体
表而进行消毒,返校前连续消毒2天,返校后每日消毒2次。
错峰安排活动与上课
体育活动和体育课错峰进行,加大各运动设施放置距离,学生运动时 保持一定距离。
大型室内聚集性活动非必要不组织从严控制、审核各类聚集性活动, 大型室内聚集性活动非必要不组织。
四、 实验室
实验室安全和生物安全
?牢记实验室安全责任重于泰山。排除安全隐患,有毒有害化 学物专人、专门
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