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- 2021-08-08 发布于河北
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搭一搭教学设计
第1篇:搭一搭设计
观察物体《搭一搭》教学设计
大安小学 景秀琼
教学内容:北师大版小学六年级数学上册第78—79页《搭一搭》的内容。 教学目标:
1、能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状,并画出草图。
2、能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形(5个小正方体组合),进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状。
教学重点:能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体
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