六年级语文每日一练.pdfVIP

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一、按要求改写句子。 1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句) 2、 同学们回答问题。(扩句) 3、 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(改成间接引语) 4 、 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句) 5、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(改成间接引语) 6、 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就 出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法) 二.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将 _______________________________ 。 如果我是春雨,我将 ___ ________________ 。 三.紧接下句再写一个句子,要求与下句的话题一致,句式、修辞手法相同。 没有一本书的家, 是没有一朵花的花园; 没有一本书的家, 是没有一只鸟 的树林; , 。 四、根据后面语句的内容和形式, 在横线上应填入的最恰当的一项是 ( )。 (填序号) ;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却 展示出广博。 A. 江河无语, 却波涛汹涌 B. 太阳无语, 却放射出光辉 C. 小草无语, 却焕发着 生机 一、 圈出下列词语中的错别字,并改正在括号里。 松驰 ( ) 既使( ) 渲泄 ( ) 九洲( ) 挖墙角 ( ) 渡假村 ( ) 一幅对联 ( ) 再接再励 ( ) 谈笑风声 ( ) 穿流不息 ( ) 二、按要求写句子。 1、 太阳升起来。(扩句) 2、 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句) 3、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句) 4 、 这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为反问句) 5、 钱在孤岛上又有什么用呢? ( 改为陈述句 ) 6、凡卡说,他在给爷爷写信。 ( 改为直接说的话 ) 三 . 仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比 句。 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字 眼; ; 。 四. 仿照下面的句子,改变地点和内容,在后面的横线上写一个句式相同的句 子。 我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠, 在夕阳的金黄中, 感受“长河落日圆” 的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒 旗风”的情调; 。 五 . 在下面这段话的横线上填写恰当的语句,要求仿用画线语句的句式及运用 比喻修辞手法,内容要前后照应。 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同 穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如 , 我们 ;友谊如 ,我 们 。 一、 圈出下列词语中的错别字,并改正在括号里。 防碍 ( ) 幅射 ( ) 天翻地复 ( ) 言简意骇 ( ) 气慨( ) 一股作气(

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