《利用不等式性质求取值范围》【高中数学人教版同步测试】.docxVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 利用不等式性质求取值范围 已知?6a8，2b3，分别求2a+b，a?b，ab的取值范围． 已知?π2≤αβ≤π2 已知?2a≤3，1≤b2，试求下列代数式的取值范围． (1)|a|；(2)a+b；(3)a?b；(4)2a?3b． 4.已知2x3y4，求x?y，2x?y，xy各自的取值范围． 5.已知-1≤a+b≤1,1≤a-2b≤3,则a+3b的取值范围? 参考答案: 1.【答案】解：∵?6a8，∴?122a16，又∵2b3，∴?102a+b19．∵2b3，∴?3?b?2，∴?9a?b6．∵2b3，∴131b ∴当0≤a8时，0≤ab4当?6a0时， 【解析】利用不等式的基本性质即可得出．本题考查了不等式的基本性质，考查了推理能力与计算能力，属于基础题． 2.【答案】解：因为?π2≤αβ≤π2，所以?π4≤α2π4，?π4β2≤π4，所以?π4 【解析】本题考查角的范围的判断及同项不等式的相加，属于一般题．明确不等式的同向相加性是解决问题的关键． 3.【答案】解：(1)因为?2a≤3，所以|a|∈[0,3]．(2)因为?2a≤3，1≤b2，则?1a+b5．(3)依题意得?2a≤3，?2?b≤?1，相加得?4a?b≤2．(4)由?2a≤3得?42a≤6，①由1≤b2得?6?3b≤?3，②由①②得，?102a?3b≤3．