思想品德：10.2《多种分配方式并存》学案（苏教版九年级）.docxVIP

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2021-08-09 发布于河北
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思想品德：10.2《多种分配方式并存》学案（苏教版九年级）.docx

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学习内容第10课走共同富裕道路第2框多种分配方式并存学习目标 1、了解我国现阶段的分配制度； 2、理解我国现阶段的分配制度实施的原因及意义。 3、能够联系实际认识、理解我国的分配制度，提高分析问题、解决问题的能力。学习重点按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度学习难点我国现阶段的分配制度实施的原因及意义学法提示问题讨论法、阅读感悟法导学过程自主空间一、学习导航：（一）预习检测：（每题2分，共10分） 1、现阶段，我国坚持按劳分配与按生产要素分配相结合，实行以＿＿＿＿＿＿为主、＿＿＿＿＿＿并存的分配制度。 2、在＿＿＿＿＿＿经济内部，主要