六年级科学下册第四单元《环境和我们》单元综合测试教科版.pdfVIP

第四单元测试题 一、单项选择题。 １、( ) 能够多次溶化成形，回收利用废（ ）能够减少环境污染。 A、金属 B 、纸 C 、玻璃 D 、塑料 2、回收（ ）比直接用天然原料制取（ ）便宜。因为（ ）溶化的温度比用生料 熔炼的温度低得多。 A、金属 B 、纸 C 、玻璃 D 、塑料 3、许多 （ ）可以被溶化后再利用。 回收利用废 （ ），既节约能源又节约矿石资源。 A、金属 B 、纸 C 、玻璃 D 、塑料 4、如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋， 渗出的 （ ）及重金属物质就会浸入土壤， 污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。 A、汞 B 、铅 C 、镉 D 、砷 E 、铬 二、多项选择题。 1、处理垃圾的方法有（ ）。A、扔进垃圾桶 B 、填埋 C 、丟进河里 D 、焚烧 2、设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染， 但 （ ）的方法还是会影响环境。 A、扔进垃圾桶 B 、填埋 C 、丟进河里 D 、焚烧 3、减少固体垃圾的科学方法是（ ）。 A、减少丢弃 B 、循环使用 C 、重新使用 D 、回收利用 4、（ ）是当前突出的环境问题，人类正着力于采取相应的环境保护行为。 A、水污染 B 、大气污染 C 、白色污染 D 、物种灭绝 5、对自然环境威胁最大的五种物质，电池中就包含了三种： （ ）。 A、汞 B 、铅 C 、镉 D 、砷 E 、铬 三、填空题。 1、( ) 主要是人类的活动引起的，污水需经过复杂的处理才能使用。 2、（ ）是处理垃圾的另一种方法， 就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。 （ ）有许多优点， 例如占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电呢！ （ ）的方法页存在 着一些问题，不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成 二次污染。 3、（ ）就是一种需要谨慎处理的垃圾。 4、垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（ ）和（ ）起来。 5、（ ）也要集中进行处理。否则会污染环境，危及我们的健康。 四、判断题。 1、人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。 （ ） 2、垃圾分类、分装不便于垃圾回收利用。 （ ） 3、人们生活中要用掉大量的水，水资源很紧缺。 （ ） 4、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品， 与此同时， 也产生了许多垃圾。 （ ） 5、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，也能用来建筑房屋和种植 庄稼。 （ ） 6、要有效地回收，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装，这是我们 每个公民应尽的义务。 （ ） 7、一节一号电池烂在地里，能使 1 平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池 可使 600 吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。 （ ） 8、将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟时间一 般需