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小学数学北师版三年级上册《需要多少钱》教案1 小学数学北师版三年级上册《需要多少钱》教案1 PAGE / NUMPAGES 小学数学北师版三年级上册《需要多少钱》教案1 小学数学北师版三年级上册 《需要多少钱》 ◆ 教材剖析 本节课主要学习两位数乘一位数、 乘积在百之内的口算乘法， 是学习笔算乘法的重要基 础。直观理解乘法的算法和算理是要点， 也是难点。两位数乘一位数的基本计算方法是：分 别用一位数乘整十数、一位数乘一位数， 再把两个积相加。为了打破这一难点，教材第一借助实物模型 （人民币）来理解算理， 并对应着出现了乘法算式，交流了模型和算法之间的联 系；而后借助“表格”进一步理解算理。此外教材初次引入“点子图” 。借助对点子图的操 作，进行乘法的直观运算； 从而把直观运算的过程和结果记录成书面形式， 就是笔算的由来。当学生理解了乘法办理， 便可以逐渐挣脱对直观的依靠， 到了能直接运用数字进行两位数乘一位数的口算， 便可以进入算法运算的阶段了。 直观运算是算法运算的基础， 算法运算是直观运算的抽象和提高。在掌握口算的基础上，学习笔算（包含模式和竖式）才存心义。 本课的情境图是海滨游泳场游泳用品销售处的一角， 图中各样游泳用品的售价特别醒目，为学生获守信息，提出问题确立了优秀的基础。 ◆ 教课目的 【知识与能力目标】 联合“需要多少钱” 的现真相境，经历计算两位数乘一位数的思虑与交