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- 2021-08-08 发布于江苏
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《我的家在日喀则》教案教学内容:《我的家在日喀则》教学目的:1、通过学唱《我的家在日喀则》,了解藏族歌舞音乐的风格,培养学生喜爱藏族文化和藏族歌舞艺术的兴趣。2、充分调动学生学习的兴趣和积极性,引导学生有创造性地参与音乐实践活动。3、引导学生探索、体验不同风格特点的民族音乐。教学重点、难点:1、有表情地演唱和表现歌曲。2、第二部分的七拍长音要唱得饱满、连贯。教学过程:一、组织教学,师生问好课前音乐:《青藏高原》、《家乡》。二、课堂引入(一)由律动导入西藏(二)请学生说一说各自了解到的西藏(三)播放多媒体课件:领略西藏风光1、地理位置2、青藏高原3、雪岭4、河流5、湖泊6、牛羊7、青稞8、古寺9、歌舞10、拉萨(四)播放多媒体课件:走进日喀则1、珠穆朗玛峰2、地理位置3、雅鲁藏布江4、扎什伦布寺5、繁荣的日喀则6、热情歌舞的日喀则人民四、新歌教学活动:(一)聆听活动:1、初次聆听,感受歌曲的情绪风格。思考问题:谈一谈初听后的感受2、观察分析曲谱。思考问题:哪些音乐知识已经学过?哪些音乐地方是不懂的,需要解决的?3、再次聆听,感受歌曲的情绪风格。思考问题:曲式结构有什么特点?
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