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小学生喜欢的教师特征调查报告 —我心中的好老师 小学生与教师之间的情感关系，对儿童心理的发展 有着不可低估的作用。一般来说，小学儿童具有强烈的 “向师性”，对教师充满着崇敬和热爱， 这为教师充分发 挥教育的功能提供了良好的心理基础。国内外也早有关 于有效教师特征和无效教师特征的调查。小学生喜欢怎 样的教师？在诸多的教师特征中，他们最关注的又是教 师的哪个特征呢？通过此次调查，希望对广大小学教师 今后的教育