人教部编版三年级上册语文《习作：写日记》教案.DOCVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 习作：写日记 本单元的写作内容是“写日记”。日记顾名思义就是一日一记。日记是一种常见的应用文体，指对每天所遇到的和所做的事情的记录。日记的内容十分丰富，可以记事，可以写人，可以写物。只要是自己所做过的、看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯，是积累习作素材的一种很好的形式。 教材中首先呈现了一篇日记范文，让学生去阅读，说说自己的发现。这篇日记写的是一个孩子“脱换牙齿”的经过，语言浅显易懂，富有童真、童趣，能帮助学生形象直观地感受日记的格式和可写的内容，产生学写日记的兴趣。接下来，教材中设置了一个交流环节，提出了三个问题，让学生交流想法。第一个问题旨在让学生通过交流，进一步感受日记的作用。第二个问题旨在帮助学生打开习作选材的思路，让学生懂得日记的内容可以多种多样，不受限制。第三个问题旨在让学生明确日记的基本格式。最后一个板块是提出习作任务，让学生去写日记，让学生通过坚持写日记去感受写日记的快乐和收获，产生坚持写日记的信心，逐步养成写日记的习惯。 1．能读懂日记例文，知道例文的主要内容和层次结构。 2．能借助例文并结合生活经验，了解写日记的好处、日记可写的内容