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- 约4.42千字
- 约 9页
- 2021-08-08 发布于天津
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1.春 导学案
【学习目标】
1.学习通过充分调动感觉器官细致观察景物,抓住景物特征进行描写的方法
2.朗读并背诵课文,把握文章所表达的感情,感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀。
3.体会文章构思精巧、结构严谨的特色。
【学习重点】
1.理解本文的思路2.掌握有感情的朗读课文
【学习难点】
朗读并背诵课文,把握文章所表达的感情,感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀。
课前准备:
1.大字典、活页夹、多色笔、听写本
2.请写出有关“春”的诗句,并能背着向同学们说出。(比比谁储备的多)
课前自学建议:
一、建议你这样初读:
1. 扫清障碍,运用工具书解决认不准的字、读不准的音。(比比谁查找的多)
2.运用工具书解决不懂的词语。(看看谁落实的多)
3. 整体感知,了解文章结构。
春
二、建议你这样品读:
1.朗读品味:
①朗读盼春语句,可用欣喜愉悦的语调;
②朗读绘春语句,可用轻松明快的语调;
③朗读赞春语句,可用深情高昂的语调。
2.整体感知语言:
这篇文章中句式以短句为主,短句节奏明快,适合描写春天的旋律;运用大量叠字,如嫩嫩的、绿绿的、轻悄悄的
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