可再生能源服务西部农村.pptx

实施情况总结介绍;背 景; “中国的农民需要援助，中国的农村需要投入，我们要支持中国西部农村的发展，让更多的农民感受到可再生能源带来的好处” －2002年时任荷兰王国驻华大使贺飞列先生说 2002年9月，荷兰政府决定参与中国西部的扶贫行动; 2003年1月9日，中荷双方在北京签署项目协议，合作开展“促进中国西部农村可再生能源综合发展应用” （项目编号CN012531） 项目执行期限：5年（2003.1~2007.12） 项目执行单位：中国农村能源行业协会;目 标; 2003年全年做本项目的设计，由项目指导委员会批准实施;任 务 ;1）通过开展人力资源能力建设，标准和检测能力评估及信息网络服务能力建设，促进中国西部农村可再生能源行业发展能力的提高；;2）通过在4省7县建立14个试点示范村，采用先进适用的可再生能源技术和产品，提出不同的西部地区农户生活用能的模式，并探讨可再生能源开发利用的发展机制；;3）引进荷兰/欧洲先进的沼气发电系统，改进国内沼气发电技术的工艺水平和设备，促进中国沼气发电技术的应用与发展；;4）宣传推广项目成果和经验，扩大项目的影响，促进农村可再生能源技术在国内外同类地区的开发应用，减少贫困，改善环境，提高生活水平。;成 效;能力建设; 通过开展人力资源能力建设，使省、县、村各级参与项目管理人员开阔了眼界，提高了认识，改变了思维方式，明确了项目目标，提高了项目管理的水平，有效地促进了项目的实施。;在项目执行期间，“人力资源能力建设”分项目先后组织实施了10次大型培训活动。其中开展技术培训和技术考察6次，涉及了沼气、太阳能、高效炉灶、风能、微水电等几乎全部的农村可再生能源主流技术，为地方项目办公室培养技术骨干454人次，满足了项目建设的技术需要。 开展管理培训2次和管理考察1次，讲授了项目管理方面的知识。; 标准和检测能力评估 找出了我们的差距。 编辑完成了《农村可再生能源与节能产品和设备常用标准汇编》、《国外可再生能源标准汇编》、《中国农村可再生能源标准化评估报告》，对我国现行可再生能源标准的适用性和先进性进行了系统分析，提出了应改进的方面和目标。; 信息网络服务能力建设 　 一是升级中国农村能源行业网站，使其建设成一个开放的信息平台，为相关机构、企业、政府部门提供农村可再生能源资讯服务；; 信息网络服务能力建设 　　二是建立专门的中荷项目信息宣传网站及网络管理系统，包括：人力资源管理系统、项目文档及公告管理系统、项目服务热线、项目任务完成情况及评价、项目进展情况网上发布。为项目提供快捷、高效的电子办公信息平台和信息技术支持。;14个项目示范村 ; 因地制宜，探索出四种农村可再生能源综合利用的技术组合模式：西北干旱半干旱地区模式、川东北丘陵区模式、武陵山区模式、湖区渔民用电模式。; 采用了以下12种成熟的农村可再生能源技术： 户用沼气池、农村小规模养殖场沼气工程、太阳热水器、被动式太阳房、太阳能畜禽舍、塑料大棚温室、小型风力发电、太阳光伏发电、微型水力发电、高效架空炕、高效炉具、农产品加工节能技术。;示范点建设模式甘肃省干旱半干旱地区建设模式;四川东北低山丘陵区建设模式;武陵山贫困地区建设模式;洪湖湖区建设模式;三种类型建设项目; 到2006年12月底，14个项目示范村的工程建设累计投资2800万元人民币，其中荷兰政府援助的资金占总投入的40%，1100多万元。 ;效益明显; 减少了家庭炊事劳动时间，增加了妇女的就业机会。 ; 公益项目社会效益更为突出。示范村小学校和养老院的生活学习环境大为改善，体现了可再生能源技术开发利用为和谐社会带来的贡献。;室内空气质量明显改善 呼吸道、肺部及眼部疾病发病率下降;项目示范村人均收入增长明显;项目示范村已对周边地区起到辐射带动作用 四川省阆中市增加了2个项目扩展村，通过小额贷款等方式进行融资开展项目建设；湖南省永顺县有105个村按照中荷项目建设模式开展新农村建设;湖北省恩施自治州有200多所中小学按照中荷项目“生态校园建设模式”进行校园改造。 直接受益群体3万多人。包括项目村和已建的生态小学，以及教师近千人。;沼气发电 技术引进; 通过公开招标，最终选定引进的沼气发电设备 捷克TEDOM公司生产的CENTO T88型沼气发电机组 额定发电功率76kW 余热利用功率121kW 发电效率31.5% 余热利用效率50.2% 总能源效率81.7% 机组运行模式有两种： 并网发电模式和孤岛运行模式; 沼气热电联产技术在西部寒冷地区成功推广应用 2007年1月，外界