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苏少版美术九年级下册教学计划
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运
用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一
个新的突破。
二、基本情况分析:
九年级学生已经对美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有
一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一
定的提高。但九年级的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性
较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。
三、教学目标:
将根据以往的教学经验,针对于学生的心理特点和学习情况,通
过美术课教学,以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野,使学
生掌握绘画技法,继续接受色彩的传统教学,继续深入学习。提高学
生对美术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,更好地提高学生的审美
能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、
想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开教材中的课本,独立的、
大胆的去完成学习任务。
四、具体工作:
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、
多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自
己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。1、根据对九年
级学生的情况分析再加上九年级学生所学知识的基础上,开始新知识
的学习。2、在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的
传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技
巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。3、在教
学中,以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能
为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和
启发性。4、学生了解了有关美术的基本情况后,紧紧把握住教材重
点、难点,面向全体学生抓好教学管理,全面开展教学活动。
五、教学要注意的问题:
1、注意课堂秩序,防止意外发生。美术课在操作过程中比较活
跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握,应该注意画室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程
标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良
好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术
创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
六 教学进度
初三期中完成1-5课
期末完成6-9 课
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