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- 2021-08-08 发布于未知
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观察种子的结构
教学内容
观察种子的结构
内容分析
(教材处理)
通过解剖、观察实物的方法,很容易引起学生的兴趣。实验中,教师要注意方法的指导,因为种子内的胚易破坏损伤,影响观察。在讲授方法时先利用模型进行讲解,再解剖,这样的实验效果较好。学完结构后进行分类,学生易认为,双子叶植物都是无胚乳植物,单子叶植物都是有胚乳植物,可适当举一些反例,打消学生的错误认识。
教学目标
知识与技能
知道种子的主要结构,知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别,单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。
过程与方法
探究种子的结构的过程
情感、态度及价值观
通过学习种子的结构,初步树立
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