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教科版二年级语文上册教案 国歌是大家所熟悉的。以大家所热爱并能熟练演唱的国歌引入本 课教学，可以迅速拉近学生和聂耳之间的距离，使大家觉得聂耳是那 么可亲，可敬。一起看看教科版二年级语文上册教案!欢迎查阅! 教科版二年级语文上册教案 1 教学目标 1.读中感悟和思考，深入学习体会“专心做事”的良好品格。 2.了解聂耳，走近聂耳，拓宽知识视野。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后两个自然段。 4.认识“创、革”等 12 个生字，会写“军、代”等 12 个生字。 教学重、难点 自主阅读，理解文意，学习聂耳专心做事的精神。 教学准备 少年聂耳和成人聂耳的生平图片资料等。 教学时间 2 课时 (第 2 课时略)。 教学过程 一、国歌导入，分步揭题 1.听《中华人民共和国国歌》，说出它的原名，词、曲作者。(板 书：聂耳) 2.愿意介绍一下你所了解的聂耳吗?学生汇报所收集的相关资料。 3.这节课，我们就来学习聂耳小时候的故事。 (板书：少年)齐读 课题。