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小班公开课教案(精选15篇) 小班公开课教案（一）： 小班社会认识幼儿园教案 活动目标： 1.乐意到班做客，愿意与班的教师、幼儿共同活动。 2.积累做有礼貌的小客人的经验。 活动准备： 与班教师作好活动前准备。 活动过程： 1.准备做客。 (1)接待班前来邀请的小朋友，激发幼儿去做客的愿望。 师：刚才班的小朋友来告诉教师她想邀请我们班的小朋友去他们班做客你们想去吗 (2)讨论怎样做小客人：有礼貌地向班教师和小朋友问好;理解同伴的礼物时会表示感激等。 2.组织幼儿去班做客。 (1)引导幼儿有礼貌地与班幼儿及教师问好。 (2)幼儿自由寻找伙伴并介绍自我，品尝班幼儿准备的食品。 (3)与新伙伴一齐参观班，共同玩游戏。 (4)引导幼儿与伙伴一齐收拾好游戏材料，并有礼貌地与班幼儿再见，同时邀请他们去自我的班级做客。 3.幼儿回班。 自由讨论自我去做客都认识了哪些好朋友，在班都看到了哪些和我们班不一样的，你喜欢的什么东西。 师小结：今日我们去班十分的开心结识了很多新的朋友，还明白怎样做一个小客人在以后的生活中我们也能够像今日这样邀请你的好朋友来你家做客或去别人家做客，增加你们的感情，让大家在一齐玩的更开心! 小班公开课教案（二）