初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告.docx

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初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题 结题报告 东海县李埝中学 闫桂莲 一、课题相关概念的界定 小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。强调学生学习的亲历性、参与性、合作性。 课堂教学中的小组合作学习就是以4-6人为一组,将同一班级的 学生按成绩、能力、性格诸方面的差异组建成若干个最优化的“同组异质、组间同质”的合作学习小组,以学生的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种具有共同目标导向的教学活动。 二、课题提出的背景 随着社会的不断进步和发展,尤其是进入信息社会以来,科学技术日新月异,知识折旧率快速提高

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