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舞蹈课教案
教学内容:基本功训练
教学目标:舞蹈是美育的重要手段之一,它具有直观、形象、生动、活泼的特 点,是幼儿极为喜爱的一项活动。它可以陶冶孩子的性情,使她们从小受到美 的熏陶,更有利于孩子身体的协调发展,促进她们快乐地健康成长。与成品舞 蹈相比,基本功训练相对趣味性差,难以提起幼儿训练的兴趣。因此,进行舞 蹈感觉和音乐理解能力的培养,仅设计了部分简单的基本功训练。下学期,体 操训练要求有规定动作,为了达到教学目标,提高孩子训练基本功的兴趣,我 设计了一系列基本功训练的措施。
活动过程
与舞蹈表演比起来基本功的训练是一项比较枯燥无味的事情,如果孩子们对基 本功训练不感兴趣,那么练习的效果就会很差,为了孩子们能在短的时间内得 到好的训练效果首先要调动他们的兴趣,让他们“入门”我采用了游戏的形式 来对他们进行基本功的训练。
一、踢腿练习
我在两个柱子之间连了一根皮筋,先把高度调到很低让孩子们用脚踢,慢慢的 把高度提升,看看哪个孩子能踢得着,他们会争先恐后的抢着练习,而且不会 厌倦,老师不用强制他们也会练习的很起劲,不几天的时间他们就把腿部的筋 拉开,腿踢得很直很高。
二、打虎跳
打虎跳对孩子们来说是一件不容易的事情,因为两只脚要脱离地面,从空中打 过,完全用手部的力量支撑整个
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