小学部编版语文三年级练习题选择题复习题.doc

选 择 题 1.下面加点字注音正确的一组是( ) A.坪坝(bèi) 摔跤(shāi) 风尾竹(fèng) B.荒野( huāng) 罚站(fá) 例如(liè) C.糊涂(hú) 戒尺(jiè) 挨打(ái) 下面加点字注音正确的一组是( ) 玩耍（sh?） 洞庭（tíng） 富饶（náo） 玫瑰（guī） 海滨（bīn） 石凳（dèng） 膝盖（qī） 来临（líng） 呢喃（ní） 凝视（nín） 联欢会（lián） 恍然大悟（huàng） 下面加点字注音正确的一组是( ) 诱人（y?u） 犹豫（yù） 凑近（zòu） 孵蛋（fú） 萝卜（bo） 晾干（liàng） 模仿（mó） 阁楼（gé） 鹦鹉（yīn） 合拢（l?ng） 洞庭湖（tíng） 亚热带（yà） 树梢（shāo） 呢喃（nán） 演奏（còu） 乳白色（y?） 2.下列选项中是同一类词语的一组是( ) A.山狸 竹子 猴子 松鼠 B.绒球花 太阳花 风尾竹 粉墙 C.春节 重阳节 端午节 中秋节 3.下列四组词语中，不是一对反义词的是( ) A.安静一一热闹 B.制涂一一清楚 C.绚丽——美丽 D.落下一一升起 4.“这一问，把正在摇头晁脑高声念书的同学们吓呆了……” 下列与句中加点词构词方式一致的词是( ) A.提心吊胆 B.冷言冷语 C.手忙脚乱 D.喜新厌旧 5.下列说法不正确的一项是( ) A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。 B.朗读“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学”时，“真的”“地下”是要强调的重音。 C.朗读时，重音只可以重读，不能轻读或慢读。 6.下面哪首诗不是描写秋天景色的?（ ） A.《赠刘景文》 B.《夜书所见》 C.《惠崇春江晓景》 D.《山行》 7.“停车坐爱枫林晚”这句诗中加点字的正确解释是（ ） A.因为。 B.坐下。 C.座位。 8.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是说（ ） A.小朋友们太贪玩了，不想离开。 B.果树把小朋友的脚绊住。 C.秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。 D.小朋友们太喜欢吃水果了。 9.下列词语搭配不正确的一项是( ) A.精致的盘子 舒展身子 B.顽强的纪律 闭上眼晴 C.高大的树 挺直腰杆 D.美丽的木地板 钻出地面， 10.下列动词使用正确的一项是( ) (1)那块奶陥实在太大了，他既 不起，又 不动。 (2)蚂蚁队长 着奶酪的一角往前 着。 A.搬 抬 叼 拽 B.抬 搬 叼 拽 C.叼 拽 拍 搬 D拽 叼 抬 搬11.下面哪篇童话不是选自(安徒生童话》?( ) A.《丑小鸭》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《拇指姑娘》 D.《灰姑娘》 12.给下列加点字选择正确的解释。 饱:A吃足了。 B.满足。 C.足,充分。 爷爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。（ ） 小猫吃饱了,就到墙根下晒太阳。（ ） 今天的节目精彩极了,让我们大饱眼福。( ) 朗读下面的句子时应该用什么样的语气?选一选 伤心,难过。 B.请求,企盼。 C.鼓励,亲切。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”（ ） “不要紧,“小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!（ ） 小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。（ ） 下列词语搭配不正确的一项是( ) 明朗的天空 高高地飘扬 鲜艳的服装 婉转地歌唱 纪律严明 要求严格 发现产品 发明问题 与“萧萧梧叶送声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的 诗句是（ ） 悠悠天宇旷,切切故乡情。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 谁言寸草心,报得三春晖。 少小离家老大回,乡音无改鬓毛