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《 20 以内进位加法》教案
教学内容: 《一年级秋季》
教学目标: 20 以内进位加法
教学重点: 9 加几、 8 加几、 7 加几和 6、5 加几的加法运算
教学难点:找到解题的突破口。
教学方法:自主探究、合作交流
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入新课
师:让孩子随意手抓一把豆子,放在桌上,让孩子先不要数估计大概有多少
颗,然后再一颗一颗地数一数,算出之间的差距(可能需要老师帮助)
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