人教版初中语文七年级上册语文(《散步》名师课件).pptVIP

莫怀戚 学习目标： 1、通过诵读,理解文意。 2、通过探究,赏析语言。 3、通过仿写,表达爱意。 设身处地品爱意 自由朗读课文,试着再给文章拟一个标题，并说说标题的含义。 分歧（ ） 拆散（ ） 霎（ ）时 水波粼粼（ ） 熬（ ）过 各得其所： fēn qí chāi sàn shà lín áo 每个人都得到了适当的安置或每件事物都得到了适当的位置。 A、散步的季节是：　　　　　　 B、散步的地点是：　　　　 C、散步的人物有：　　　 D、散步的原因是： E、散步的过程中发生了： F、结局： 田野 初春 分歧 抢答问题： 母亲、我、妻子、儿子 母亲身体不好，我劝她多出来走走 一家人在田野上温馨地散步 字字句句悟深情 假如你有一束美丽的鲜花，你想献给文中的谁？结合文中描绘人物言谈举止和心理活动的语句，说说你鲜花给他（她）的理由。 鲜花献给可敬的人 母亲： 我： 妻子： 儿子： 善解人意 疼爱孙子 孝敬父母 承担责任 默默无闻 贤妻良母 活泼可爱 懂事 整个世界 如果每个人都能够承担责任，如果家庭的每个成员都能相互谦让，相互扶持，构建和谐，就一定能幸福的散步人生。小到家庭，大到国家，乃至整个世界不都是如此吗？