班主任读书心得感想.pdfVIP

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  • 2021-08-11 发布于江西
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班主任读书心得感想 读了《班主任兵法2》这本书,对于所谓的差生,班主 任要努力发现他们身上的闪光点,并且经常予以鼓励,从而 增强他们的自信心,在此分享读书心得感想。下面是查字典 范文网小编为大家收集整理的班主任读书心得感想,欢迎大 家阅读。 班主任读书心得感想篇1 每个人都会有自己的家乡,并且每个人都会爱自己的家 乡,都希望 自己的家乡变得很美丽,很繁荣。 我的家乡延边是个美丽富饶的城市,作为家乡的 一员,我要尽己所能,为了家乡美好的明天贡献一份小小的 力量。 做班主任的,总感觉自己有很多的欠缺,却不知道如何 去弥补。今夏认真研读了李镇西老师的《做最好的班主任》 一书,解决了我很多的困惑。起初我是抱着完成学校的任务 的态度去看的,可当我阅读以后,李镇西老师以一个语文老 师的优美文笔与才华折服 个班主任的细腻与认真感动着我!捧读《做最好的班主 任》,得以与李镇西进行心灵的对话,真是如春风拂面,惬 意非常。 书中第一章就写到:寻找班主任的幸福感,寻找班主任 第 1 页 工作的幸福感,登过三尺讲台的人都知道班主任苦,班主任 累,哪有什么幸福可言啊!自己做了班主任之后,体重减轻 了,脸蛋变黄了,皱纹变多了,脾气变差了,种种迹象表明: 班主任不是那么好当的!李教授用自己的亲身经历告诉了我 答案:享受职业,赢得尊严,学生爱戴,同行敬佩,家庭幸 福,衣食无忧,超越自己。这些事情看起来很简单,但是真 正实施起来很难,而要想达到理想的效果更难。 我们班主任早来晚归,可以说事无巨细,但有时,还出 现难以预料的难题。所以,我们常常会埋怨班级工作的烦琐 和复杂,感慨工作的忙碌和不值,确实是有多少老师愿意做 班主任?书中李教授写到:教育每天都充满悬念!他期待着每 一天的悬念,进而研究,解决不期而遇的悬念,并享受解开 悬念后的喜悦,然后又期待着下一个悬念如此周而复始,这 便是教育过程的魅力所在,也是教师成长的奥秘所在。他把 无法预料的麻烦看成教育的魅力,成长的必须,这是怎样一 种境界!如果说过去我还对自己的全心投入和得到有过不满 的话,那么当我怀着感受教育魅力的心态,开展工作时,我 觉得一切的麻烦并不是那么面目可憎了。 记得两年前刚接新初一,面临着班上男女比例严重失调 的压力(男生是女生的两倍),我不知在心里抱怨过多少回, 因为男生的调皮好动是出了名的,值日也不如女生自觉,总 是状况不断,被扣星也是身不由己。给我的管理带来的麻烦 第 2 页 真是从未间断过,我牢记苏霍姆林斯基说过的每个人都有一 颗成为好人的心,我坚信每个学生,无论多么调皮甚至捣蛋, 他都有一颗成为好人的心,都是可塑之才。于是我通过多种 渠道唤醒他们的自信,制定最近目标,不断地刺激学生们有 持续地学习动力,所以今天,让我感到高兴的是,我们班上 学生无论好差,没有放弃学习的。我们班从刚入校的不被看 好,到现在成绩已名列前茅。我在与他们的斗争中,感受到 成长的喜悦。 如果说,成绩的进步带来的更多是功利和虚荣,那么注 重情感投入,宽严有度,抓住教育契机,做足文章,才真正 让我感受到教育的魅力和做一名班主任的幸福感。就拿这次 校运会来说,由于我班两名男生在校内闲逛,让我们班与精 神文明班擦肩而过,我自认为是一个包容心很强的老师,我 的教育理念是,无关乎原则,可以视而不见,允许学生犯错, 但不逾距。实际上换平时,恐怕这点违规我私底下说服教育 就可以了,可是,这是一年一次学校活动,是对外证实班级 管理的机会,我两天以来的形影不离和我自感两天以来我们 班上的学生良好表现都被一票否决了的委屈和心痛,让我禁 不住的在总结会上声音哽咽,当时我就强烈地感受到了群情 激奋,大家纷纷指责肇事者,我强烈感到肇事者的无地自容, 似乎一场战争就要开始,我调整情绪,从我个人的期望讲到 全体的付出到班级的荣辱最后到正确对待犯错同学的态度, 第 3 页 我晓之以理,动之以情,我讲话时我感受到学生从未有过地 认真和专注。在事后的周记中,王丹阳这样写到:原本我打 算放学后找人把他们打一顿,但是杜老师用自己的行动让我 认识到什么是宽容和爱,我会永远记住。 许多学生都深有感触地说:虽然我们失去了荣誉,但我 感觉我们班凝聚力更强

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