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《燕子来时》阅读练习及答案 《燕子来时》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《燕子来时》阅读练习及答案 燕子来时 王琪 ①燕子来时，衔风带雨，描红画绿。风是温柔的春风， 雨是多情的春雨。 “好雨知节气。当春乃发生。 ”几场春雨润物后， 数阵春风传情间， 慵懒的渭北大地，熟睡的黄土高原，也变得凤流倜傥、帅气潇洒了起来。旷野上百草回芽，万木争 荣 ; 天地间桃红柳绿，鸟语花香。农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。 ②我从小对燕子情有独钟。它漂亮、优雅 , 傍人而居，小鸟依人。看到燕子，就看到了春季和希望。看到了播种和耕作，所以，每年三月，我都会在绿草如菌的春光里，寻找燕子的身影，倾听燕语呢喃，静观燕舞晴空，让冬眠的心灵尽早舒睁开来，让黯淡的心情赶快光亮起来。 ③今年三月，我又看到了一场浩大的燕子舞会。那是一个天气明朗的午后， 我行走在一片绿意盎然的田陌间。 阳光如流水般温柔， 倾注在我的周身， 让人感觉生命的美好。路边无数的绿叶，像调皮的孩童，你追我赶地攀上枝头，着意卖 萌 : 无数的花朵， 如初恋的少女， 在风中忍不住笑作声来， 引得路人也立足观看。当我到达一片苗圃旁时， 我被一片啁啾的燕语吸引住了。 我停下脚步， 一只熟人似的燕子，就停在离我不远处的花枝上， 它有着玄黑色的背， 乳白色的腹以及剪刀同样的翅膀和尾羽。它那一双眼睛像宝石同样清亮晶莹，让人不忍惊扰它。 ④而当我抬眼向天空望去时，一幅群燕舞空的壮观图景，深深地震惊了我。只见一群燕子正在蓝天白云下，随意东西，来往穿越，时聚时散，时停时飞，时高时低，时远时近。凝目处，如怀素狂草，项庄舞剑 : 纵目处，若离弦之箭，脱缰之马 : 十分壮观，异样漂亮。我沉醉在这片漂亮之中，久久地凝视着、屹立着，一动不动。燕子们争相展现自己优美的舞姿，感觉着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的情形让我不由堕入深思之中。 ⑤燕子是人类亲近的朋友，自古就与人们亲如一家，和平共处。“小燕子，穿花衣，年年春季来这里。”每年春季，它们都像那些出门在外的游子同样，不远千里万里，跋涉千山万水，为家乡引来百花满园，流水潺潺。小时候，老家的屋檐下，总有一个燕子窝，每日看燕子觅食，听燕子闲聊，自但是舒适，古典而唯美。 ⑥我经常惊讶于那些燕子，它们纤弱的身体，终究蘊含了多少向上的力量 , 怎样穿越高峰阻拦， 长河隔绝，将春的信息一点儿一点儿传达给北国。 我从它身 上不单看到了无穷的希望， 更吸取了无量的力量。 每当我碰到困难和挫折， 我都 会想起那些小小的燕子。但是，这类优雅的情形，正逐渐淡出了我的视野。 ⑦最近几年来，跟着城市农村高楼大厦的迅速兴起， 燕子的生计空间愈来愈狭小， 燕子也愈来愈少。 燕子头顶绕的漂亮， 或许将成为一份美好的回想， 一缕淡淡的 乡愁。 121．下边对文章的理解与剖析，不正确的两项是 ( ) ( ) A．文章第③自然段写阳光、绿叶、花朵，目的是与浩大的燕子舞会形成激烈对 比，从反面来突出燕子给人带来的美好感觉。 B．文章第⑤自然段，经过回想“我”与老家屋檐下燕子和平共处的情形，表现 了燕子和人类的亲近关系。 C．结尾段对燕子愈来愈少的原由作了剖析 , 跟着人类社会的发展，燕子的生计 空间被挤占，人与自然和睦相处的情形或许将成为过去。 表达了作者对人与自然 和睦关系受到损坏的痛惜与忧愁。 D．通观全文，作者以时间为线索，描绘出燕子听话、机灵的形象，表达了作者 对光阴流逝的不舍之情。 文章综合运用多种表达方式，奇妙地将表达经历、描绘场景、抒发感情、思虑现实等融为一体。 122．请从描绘的角度剖析第三自然段画线句子。 它有着玄黑色的背。 乳白色的腹以及剪刀同样的翅膀和尾羽。 它那一双眼睛像宝石同样清激晶莹，让人不忍惊扰它。 【答案】 121． AD 122．这句话运用了相貌描绘，经过描绘燕子选黑色的背、乳白色的腹以及剪刀 同样的翅膀和尾羽， 生动形象地写出燕子的颜色漂亮与形态优美， 表达了作者对 燕子的喜欢之情。