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《太空一日》教案
第一课时
◎教学目标:
1. 在浏览中借助小标题快速了解课文主要内容,把握本文的结构特点。
2. 结合对文本的理解揣摩作者的心理活动。
3. 用任务链来驱动学生逐层深入地学习。
◎教学过程:
一、比对标题,思考追问
1. 同学们刚刚学完茨威格的 《伟大的悲剧》,请问你最初读这篇课文的标题
时,读到了哪些信息?那么,今天我们来学习杨
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