“廉洁自律从你我做起”教案.docVIP

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ PAGE / NUMPAGES 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 《廉洁自律 从你我做起》教案 —— 岳池县九龙小学 教学目标： 1、通过故事、歌曲等，树立廉洁自律、明辨是非、遵纪守法等良好品质。 2、了解反腐倡廉的有关知识，培养他们敬重有操守、重清廉的古今人物，形成正确的世界观、人生观、价值观。 3、让学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。 教学重点： 帮助学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，做诚实正直、遵纪守法的好公民。 教学难点：培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 教学准备： 搜集有关“廉洁”的故事、语录等； 整理电脑课件。 教学过程： 导入 看图片、听音乐（《廉字歌》）、猜人物、论品德。 （图片：包拯、狄仁杰、海瑞、周恩来、任长霞。） 小组讨论：你了解他们的故事吗？赶紧和小组的同学分享一下！并讨论他们具有什么品德？ 引入课题 《廉洁自律 从你我做起》 什么是廉洁？ （1）、“廉洁”的由来：出示“四知先生”杨震的故事； （2）、定义：古云：“不受曰谦，不污曰洁”你知道这句话的意思吗？ 廉是清廉，指不贪取不应得的钱财，洁是洁白，指人生光明磊落的态度。 说一说 你知道哪些廉洁的典范？从他（她）的故事中你了解了什么，学到了什么？ 走近廉洁人物，反思自己的言行。 （图片、视频展示廉洁人物的故事） 朱元璋“四菜一汤”、 白居易怒打行贿人 、 “一钱太守”、 牛玉儒 、孔繁森 、 任长霞 反思：中学生有哪些不廉洁的现象，在日常生活中应该怎么做？ （学校、家庭、社会） 廉洁语录（小组合作探究） 花以芳香而美好，官以清廉而高贵。 ——姚宗岭 荡两袖清风，拂去心尘坦然，树一身正气，留下口碑伟岸。 ——杨明干 言行端正，堂堂正正为人师表;洁身自好，坦坦荡荡哺育桃李。 ——张秀东 贪污腐败猛于虎，廉洁自律永幸福。 ——张立新 一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然 清正在德，廉洁在志。 穿越时空：怎样做到廉洁自律？ 十年之后，假如我是大老板 教师 律师 医生 学习“八荣八耻”，并立下誓言：（背景图片：五星红旗） 国旗在上，我们的一言一行，决不辜负父母的殷切希望； 我们的一思一念，决不辜负老师的淳淳教诲； 我们的一生一世，决不辜负国家的细心栽培； 为人民服务，为国家的繁荣富强而奋斗，做廉洁小公民。 课堂小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从小做起，从我做起，廉洁清明，严于自律。 作业布置：以廉政为主题，开展班会活动。