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职称评定工作学习计划8个范例高质量版
职称评定工作学习计划8个范例高质量版
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职称评定工作学习计划8个范例高质量版
《职称评定工作总结》职称评定工作总结(一) :我自xxxx年获得小学高级教师以来,以服务学生,培养学生各有千秋为工作主旨,坚持理论联系实质,更新教育教课观点,团结教师,热爱学生,用知识和智慧悉心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结以下。一、政治思想、工作态度方面一直做到忠诚党的教育事业,遵纪守纪,仔细学习国家有关教育的目标政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以诚挚的事业心,求实求真的态度,执行本员工作,并透过政治思想,学问水平,教育教课潜力等方面的不停提高来塑造自我的行为。二、教育教课方面本在实质的教育中,专心转变思想观点,探新课程理念的教育教课方式,深入研究理论课和学生实训课,改良教课方式方法,特别最近几年来职业教育的飞腾发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教课作为有益于学生主动探究现代科学知识的学习环境,把获取悉识联合在实操训练课上,提高学生的着手潜力和社会适应力,在感情、态度价值观等方面都充足发展作为教课改革的基本指导思想,把教课当作是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。当前学生的本源多渠道,思想复杂,素质水平差别很大,给职业教育带来很高的难度,我依据学生的各样特点,精心设计教课过程,利用各样教课设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师频频听评,从研、讲、听、评中斟酌完美理想的教课设计,在教课中还侧重创建生活化的教课情境,以丰富多彩的形式显现给学生,激发学生的学习兴趣。在教课中不只需教书,还要育人,常常深入到学生去,认识各样不同样观点,不同样要求,不同样目的的学生,透过谈心,用我的行动表现我热爱、相信、关怀、爱惜每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和睦的状态,成立起新式的师生之间同等、民主关系,把学生指引到一致认识,对自我充满信心,对未来充满希望,发奋自我成为实用之才,所以务必有一艺之长而主动学习。经过多番努力,最后获得一定的成就,在各项技术竞赛中表现出来。2006年学校举行的技术竞赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获取电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获取日光灯安装一等奖和三等奖。 2008年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技术大赛获取一般车床加工优异奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技术大赛获取数控车加工优异奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技术大赛获取数控车床加工优异奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技术大赛分别获取数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技术大赛二人都获取一般车床加工优异奖。
三、教课改革和连续教育方面我专心参加校内组织的校本培训及各项校本教
研活动,观摩多节的优良课,学习先进的教育理论,常常和优异教师、教课骨干进行应付面得交流,在教课过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教课中去。我虚心向一些经验丰富的老教师讨教,吸取他们的经验,在教育教课中发挥更好的成效,我专心参加教研组的教研活动,不论自我或是他人的公然课,我都参加民众备课活动,使教研组的每一节公然课都上得圆满成功,公然课后还参加评课活动,使我从中意会一些新奇的教课方式,启示自我的讲堂教课。为了进一步丰富自我专业理论知识和专业技术水平,我还坚持深造学习,xxxx年xx月透过高等教育自学考试,获得大学专科毕业学历,xxxx年x月透过高等教育自学考试,获得大学本科毕业学历,透过专业技术的学习和训练,考中了多本技术操作证,使自我的教育教课水平不停提高,既有知识上的累积,也有教课技艺的增添。四、德育教育工作在任现职以来,自觉执行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱民众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。专心深入学生认识学生的思想情况,侧重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面下手,综合评论学生,让学生都能成为一艺之长的实用之人,还侧重感情培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不停长进的优异习惯,对后进生从不鄙视,不放下,赐予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参加他们的活动,指引他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入认识学生,因材施教,调换他们的专心性,培养学生的民众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊敬学生、以诚相待、真挚守信、心口如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人一诺,千金不移的工作作风滋润着学生的内心,言传身教,以身作则,为学生铺就通往成功的道路。总之,我勤勤奋恳,不辞辛苦,在教课、科研
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