科技兴趣小组活动总结.pdfVIP

. 科技创新兴趣小组活动总结 东胜区十二小高海兵 在创新素质教育全面开花的校园，我校科技兴趣小组经过了 步履蹒跚的阶段，正稳步发展。这学期我们重点从以下几方面来 培养学生的创造思维和创新能力： 一、让思维插上自由的翅膀，突破原有的旧框框 我们发现大多数少年儿童中，随着年龄的增长和接受信息的 增多，他们的思维自由度却在减低，而表现在思维中的创造性更 是与日俱减。根据他们的有创造欲望的天性，平时便在科技活动 中注重对学生思维“自由”的训练，从思维的广度、深度、新度、 速度等方面来突破思维的旧框框，形成一定的创造思维。如： 1. 看谁想得多：主要是针对思维的广度来展开的，让学生想 得越多思维便越开阔。 2. 看谁想得深：主要是针对思维的深度来展开的，让学生想 得越深思维便越周密。 3. 看谁想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的东西，这就 是思维中最有价值的新颖性。如：“用废旧的材料自己制作一件 新颖的物品？”等，你能在这些小发明上再进行发明吗