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PAGE 1 PAGE 1 中学物理STEM训练实践 中、美课程标准中STEM训练的体现 在NGSS中有大量篇幅体现了STEM训练，如特地对科学、技术和工程的概念进行了辨析；将工程设计、相关数学、STSE（科学、技术、社会、环境）分别作为独立的章节，与学科核心学问等内容并列陈述；对不同学段（幼儿园至2班级、3～5班级、6～8班级、9～12班级）的同学提出不同水平的具体目标。以工程设计为例，NGSS对6～8班级和9～12班级同学的要求如表1所示。我国在学校阶段设有科学综合课程，但大部分地区实施的是分科物理课程，高中阶段科学领域的课程标准则都是分学科制定的，可以说，我国的物理