中国特色对乡村传播学产生的意义.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 中国特色对乡村传播学产生的意义 中国社会科学在改革开放30年的进展和提升,以迅疾的姿势影响着不仅仅是学科自身的建设,还正在影响着和建构着我们正身处其中的当代中国社会。传播学的学科建设也不例外。如何在中国社会情境中,构建属于中国社会科学的一个独立类别的中国传播学,或者说使得传播学在中国社会历史和现实环境中能够建构独立的学科理论和学科规范,这种规范和理论既是普遍性的又是中国特色的,近10余年来,关于这个问题的争辩和探究,已经成为中国传播学者探讨和争辩的主要话题之一。中国传播学者从各自的学科背景动身,在文学、社会学、新闻学、经济学、管理学、政治学等学科的边缘,查找和传播学的结合点,并辅之以中国社会宏观的历史背景和客观的现实情境。因而,这种争辩和探究便呈现出一种未规范化的状态。正是由于非规范化的状态,传播学争辩在中国特色的探寻中,使用的概念多是传播学的本土化。而本土化在很大程度上消解了这未规范化的表现,并将学者的民族使命感和国家认同感进一步弱化了。缘由在于: 1、本土化本身是一个消解了地域和人文界限的话语,社会系统、文化系统和政治系统在这里很隐蔽地被静静推后了,空间和时间的绵延度也被降低了,差异性被限制,我们的理解力更为宏观地走向了外面的世界,外面的世界是什么?一种没有面目的诱惑和没有神形的探寻。中国特色的精神在这里几乎不再是一个命题;