《基础写作教程》(第二版) 教学课件 第五章 教学课件.pptVIP

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  • 2021-08-09 发布于湖北
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《基础写作教程》(第二版) 教学课件 第五章 教学课件.ppt

第五章 写作活动中的载体因素 第三节 修辞与语体 一、修辞 修辞是依据文章的题旨情境,运用各种语文材料和各种表现手法,恰当地表现文章内容的一种活动。修辞的手法多种多样,举凡语音的配合、词语的选择、句式的变化、意境的描绘、辞格的运用等等,都属于修辞的范围。文章修辞大致分为消极修辞和积极修辞两大类。 消极修辞和积极修辞 消极修辞又称科学修辞或规范修辞,这是以语言表达的明白、平实、准确、缜密为目的,表述客观、冷静、合乎语法规范,词语具有单义性,句与句之间具有严密的逻辑性,排斥虚构、夸张、空想,力避个人的主观感情色彩,力求符合客观实际,不能“意在言外”,不搞“弦外之音”的一类修辞方式。 积极修辞又称艺术修辞或变异修辞,这是以语言表达的有力、动人为目的,表述活泼、生动、形象,词语往往具有多义性,主观感情色彩浓郁,并充分利用情境因素,驰骋想象,灵活运用各种修辞方式,竭尽语言文字的一切可能性,从而增强文章的感染力的一类修辞方式。 二、语体 语体是为了适应不同类别文章的表达需要而形成的语言体系,是修辞规律的间接体现者。写文章必须按文体的要求写,不同的文体在语言的运用上各有特点,这些特点表现在词汇选择、句子构造、辞格(修辞手段)运用等方面,具有相当的差别,形成不同的风格和体系。文章语体的类型多种多样,按功能的不同,主要有以下几种: (一)科学语体 科学语体运用于自然科学和

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