2019秋部编版六年级道德与法治上册教学计划.pdfVIP

六年级道德与法治上册教学计划 一、学情分析： 本班共有学生×人，多数学生养成良好的学习和生活习 惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较 多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师 加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习 惯。 二、教材分析： 教材编排分为四个单元：一单元（我们的守护者） ，二 单元（我们是公民） ，三单元（我们的国家机构）