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创新教案
《天对地》教学设计
(一)导入新课
我们生活在美丽的地球上, 地球是我们共同的家园。 这个家园有各种自然
景观、花草树木和小动物们, 我们大家都爱她。 今天我们学习的这篇课文识字
5 就是描写一些自然景观的,而且它还是一首对子歌,你们有兴趣读一读吗?
(二)初读课文,感知生字
1. 学生借助拼音自由地读全文,要求读准字音,努力读通句子。
2. 指名(多人)试着读课文。
3. 齐读课文。
4. 用笔画出生字,自己
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