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《夜晚》阅读练习及答案
《夜晚》阅读练习及答案
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《夜晚》阅读练习及答案
夜 晚
① 月亮是别在乡村上的一枚徽章。
② 城里人可以看到什么月亮?即便有时看到远远天空中一丸灰白,但黯淡于无数路灯
之中,磨损于各样噪音之中, 转瞬即逝在森林般的水泥高楼之间,
抛弃在五颜六色的垃圾里。
③ 由此可知,城里人不得不使用阳历,即记录太阳之历;乡间人不得不使用农历,即
记录月亮之历。 哪怕是最新潮的乡村青年,
即便他们的所有生活都现代化了,
只需他们还身
在乡村,月光就仍是他们生活的重要部分。禾苗上飘扬的月光,溪流上跳动的月光,树林剪
影里跟着你前行而同步轻移的月光,
还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,
无时不在他们心头烙下
时间的感觉。
④ 对比之下,城里人是没有月亮的人,所以几乎没有真实的夜晚,已经把夜晚做成了
黑暗的白日, 只有无眠白日与有眠白日的交替,
工作白日和睡觉白日的交替。 我就是在 30 多
年的漫长白日以后到达了一个真实的夜晚。
看月亮透过树阴筛下的满地光斑,
闪闪耀烁, 飘
忽不定; 听月光在树林里叮叮当当地飘落,
在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥堵。
我熬过了漫
长而严重的缺月症, 所以把家里的晾台设计得特别大,
像一只巨大的托盘, 把一片片月光贪
婪地收揽和存储, 而后供我有一下没一下地扑打着葵扇,
躺在竹床上跟着光浪浮游。 就像我
在一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。
⑤ 盛夏之夜,只需太阳一落山,山里的暑气就减退,辽阔水面上和茂盛山林里送来的
一阵阵阴凉, 有时能逼得人们添衣加袜, 甚至要把毯子裹在身上取暖。
童年里的北斗星就在
这时候出现, 妈妈或奶奶叙述的牛郎织女也在这时候出现,
银河系里繁如云星密如雾, 无穷
深广的宇宙和无量天体的神秘哗啦哗啦塌下来,
把我黑咕隆咚地一口完整吞下,
天幕上闪耀
不定的遥远此岸在步步推近。
我是躺在一个晾台上吗?或许我是一个无依无靠的太空人在失
重地翻滚和飘浮?或许我是一个无知无识的婴儿在沙漠里孤独地迷路?或许我是站在永久
之界和绝时之境的进口,正
在接受上帝的召见和查问?
这是一个一定绝对诚实通盘招
供的时辰, 我忽然理解了,所谓城市,不过是躲避上帝的地方,是没有上帝召见和查问的地
方。
⑥ 山谷里有一声长叫,大体是一只鸟被月光惊飞了。
14. 本文运用对照手法,写出了城市夜晚的
和乡村夜晚的
,抒发
了作者 的思想感情。 ( 3 分)
请从“星星、太阳、云彩”中选择一个词语为对象,模仿“月亮是别在乡村上的一枚徽章”的句式写一个句子( 3 分)
仿写:
本文语言形象、优美,请按要求赏析。 ( 6 分)
(1)第④段中加点的“筛下”一词,可否用“落下”取代?请说出原因。
(3 分)
(2)作者对月光作了出色的描绘,请你谈谈第( 3)段画线句在写法上的妙处。 ( 3 分)
17. 文章结尾运用了
相像的古诗文
的写法,境界幽远。请写出一句与此境界或写法
。(2 分)
14. 喧哗烦躁 / 静谧平和 / 希望远离烦躁, 亲密自然, 喜爱安静与自由。(意对即可得分)
示例:云彩是飘在蓝天上的一条彩带。 (以要求的词语为对象, 句式符合, 比喻贴切即可)(3 分)
16. ( 5 分) ( 1) 不可以( 1 分)。“筛下”用拟人手法写出了月光被树阴切割成很多光斑的特
有情景,把月亮和树阴都写得鲜活,有生命( 1 分)。而“落下”不可以突出光景的这类特色
(1 分)。
( 2) 在这句话中,作者化静为动( 1 分),写出月光是活的,是有生命的,表现了月光的美
好( 1 分)。表达了作者对月光的喜爱( 1 分)。
17. 以动写静。示例:① 月出惊山鸟,时鸣春涧中。②
③ 明月松间照,清泉石上流。 ( 2 分)
明月别枝惊鹊,清风子夜鸣蝉。
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