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教师学习西迁精神心得体会范文 5 篇 西迁精神不仅仅是一种简单的奉献精神，更是一种家国情怀。学 习西迁精神的心得体会怎么写?以下是小编为大家准备的教师学习西迁 精神心得体会，欢迎大家前来参阅。 教师学习西迁精神心得体会【1】 “哪里有爱，哪里有事业，哪里就是家”，这句话体现了老一辈 无产阶级知识分子胸怀大局，无私奉献，艰苦创业的精神，无条件响 应国家号召，坚决执行国家的第一个五年计划，为我国早期初步成功 建立社会主义现代化工业打下坚实的基础。 “西迁精神”的感人事例 深深的触动着我，使我深刻认识到当年老教授们一边忍受艰苦的生活 条件，一边还要肩负祖国赋予的重任，完成繁重的教学科研工作是多 么的不易。十年树木，百年树人，当年的老教授们在如此艰苦的条件 下凭借一颗爱国的赤诚之心很好的完成了历史使命。 “西迁”精神引领着一代又一代人为大西北的发展建设做贡献， 西迁老教授胡奈骞讲述了当年西迁、建设交大的峥嵘岁月，这一幕幕 印入脑海，比电影更加真实，除了感动更多的是敬佩老教授们顽强不 屈、艰苦奋斗的精神意志，他们克服重重困难，肩负起建设西北的重 任。在一代代西迁人的努力下，在 “西迁”精神的鼓舞下才成就了如 今的枝繁叶茂、硕果累累。 现如今祖国正在一步步腾飞，在物质生活丰富的今天，我们现在 的年轻人更应该不忘初心，在自己的工作岗位上身体力行，真真正正 的做到吃苦耐劳，完成属于自己的一份社会责任，将 “爱国，奋斗， 传承”这些西迁老教授留给我们后人最真挚的情感和责任永远传承。 从西迁老教授们的艰苦奋斗精神、西迁子女的西部情、年轻学者 的大局意识到如今西部创新港的建设，这是一代代人的西迁，也是 “ 西迁”精神、 “西迁”文化的融合与传承，这份情怀更加坚定了我们 执着的信仰，这份精神指引、激励着我们要立足岗位无私奉献，为西 北建设、祖国的发展奉献自己的绵薄之力。 第 1 页 教师学习西迁精神心得体会【2】 “西迁精神”是教育战线的重要精神财富，是我们教育人的 “传 家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识 分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发 展的精神 “先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满 怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的 精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这 是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是 知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传 承。 他们给我们的箴言是，永远要把个人的理想追求融入国家和民族 的事业中，在国家的大局下思考，在民族的大局下行动。 “西迁精神”是交大人的骄傲，它记录的是一段可歌可泣的伟大 建设史，中国高等教育顽强的拓荒史，是我们时代精神谱系中耀眼的 一环。我们要让 “西迁精神”浸润我们内心，推动我们内省，更要把 带着前行者汗水的精神财富交给我们的孩子。我所在的学校，是一所 有着百年历史的学校，是一代代人为国家和民族奋斗的历史成就了她 的品格。我们常说，历史是深沉的教育，历史是庄严的洗礼。在历史 里，有稳定我们内心的力量。 “西迁精神”也将成为我们和我们孩子 内心的稳定器。在教育课程上，要遵循学生年龄特点和认知规律，把 传统和现代衔接，以弘扬中华优秀传统文化为抓手，将家国情怀的培 育融入学校教育教学和课程建设之中。潜移默化地将家国情怀和使命 意识根植于学生的心中，溶于血液，培育学生低头奋斗的智慧和抬头 看天的情怀。 重温 “西迁精神”，温故一段辉煌的奋斗史，那决绝的勇气，那 建设者的汗水、那校园飞扬的歌声似乎触手可及。教师要真正甘于奉 献，拥有教育情怀。60 多年前，一大批教师 “踏歌向西”，他们没有 计较个人的得失，在他们看来，教育从不是追求钱和名利的事业，而 是去影响人和培养人，这是一种高尚的教育情怀，而这又离不开对教 师、对教育发自内心的爱、自我的职业认同感和幸福感。 对于我们这些躬身从事基础教育实践的教师来说，不仅应该从这 些辉煌的历史里收获感动，更应该从中激起我们奋斗的勇气，把我们 的汗水流在新时代建设的 “工地”上。时代厚待我，我亦要厚爱时代 第 2 页 。 “选择了清华，就选择了一生的责任”。这是我们内心的律令，这 是我们庄严