中职会计行动教学法研究.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 中职会计行动教学法争辩 一、实施行动教学法的意义 通过多种帮助手段使同学依据自己的方式构建学问体系，有意识、有目标地在行动中学习，通过有方案的行动，培育同学独立工作力量，提高同学的主观能动性和制造性。行动教学法转变了传统的理论教学方式，留意同学的实际操作以及同学的实际动手力量，把只是把握学问变为能做会做，行动教学法要求同学不但要对相关的会计教学学问把握理解，还要在实践中把握专业技能，提高实际操作力量。“授之以鱼，不如授之以渔。”中职训练的目的就是要将“渔”传授给每一位同学，不但要培育同学的爱好，还要提高同学的技能，个体行为力量的培育才是教学的重