第一单元过关测试卷
一、填空。(每空2分,共26分)
1. 在一次数学测验中,六(1)班学生中优秀的有 18 人,良好的有 10
人,及格的有15人,不及格的有2人,那么在这次数学测验中优
秀的人数占全班总人数的( )%。
2. 表示各部分数量与总数量之间的关系,要用( )统计图;需要直
观地看出数量的多少,可以用( )统计图;需要反映数量的增
减变化情况,可以用( )统计图。
3. 六年级学生参加竞赛所获得的等级统计图如右图所示:
(1)获得( )等级的人数最多。
(2)获得A等级的人数比获得B等级的人数多( )%。
(百分号前保留1位小数)
(3)获得C等级的人数占总人数的( )%。
1
(4)获得( )等级的人数占参加竞赛总人数的2。
(5)如果参加竞赛的总人数是90人,那么获得A等级的学生有( )
人,获得 B 等级的学生有( )人,获得 C 等级的学生有( )
人。
4. 右图是某地树林的分布图。如果树林的总面积是
400 公顷,那么松树占地( )公顷;如果杉树
占地48公顷,那么松树就占地( )公顷。
二、 判断。(对的画“√”,错的画“×”。每题2 分,
共10分)
1/ 59
1. 条形统计图和扇形统计图都能直观地反映出数量的多少。 ( )
2. 一班女生人数占全班总人数的 20% ,二班女生人数也占全班总人
数的20% ,那么一班和二班的女生人数相等。 ( )
3. 加工一批零件,合格了100 个,说明合格率是100%。 ( )
4. 想要了解最近几个月的天气变化情况,应该选择条形统计图。
( )
5. 在一幅条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。 ( )
三) 、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2 分,共10 分)
1. 右图是鸡蛋各部分质量的统计图,不能看出的信息是( ) 。
A. 鸡蛋的蛋白比蛋黄多
B. 喜欢吃蛋黄的人比较少
C. 蛋壳的质量在鸡蛋总质量中占的比重最 少
2. 右图是学生参加课外活动情况的统计图,如果学生人数是 40 人,
那么喜欢乒乓球的人数是( )人。
A. 8
B. 9
C. 12
3. 六(1)班共有40 名学生,同学们喜欢儿童文学作家的情况统计如下
表:
作家 曹文轩 杨红樱 金波
喜欢的人数/人 15 20 5
下面( )能表示出这个统计结果。
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4. 一家西餐店老板想要了解各个地区喜欢吃西餐的人数,并把它绘
制成统计图,应该选用( ) ;如果他想要知道某市喜欢吃西餐
的人数占该市总人数的百分比,应该选用( ) 。
A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图
5. 一块试验田有40 公顷,其中25%种黄瓜,40%种西红柿,其余的
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