2021年教师个人研修计划 .docxVIP

Word版本，可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年教师个人研修计划 篇一：2021-2021第一学期个人进修方案  2021-2021学年第一学期  个人进修方案  为了进一步加强老师个人的自我进展与完善，主动进取，努力工作，特制定个人研修方案。  一、指导思想  以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高老师专业力量为重点，以提高老师综合素养为前提，开展个人研修。  二、研修要求  1．提高自身素养。  具有高尚的道德情操，远大的抱负和理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起，不断进取，超越自我。  2．加强理论学习。  通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，准时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。  3．立足常规教学。  潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。  三、研修内容  根据个人工作特点制定三年的进展研修方案，努力结合自己日常的训练教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习；在工作中思索，在思索中实践；在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、进展同步推动。  1、钻研教材  钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容的共同特点，找出难点问题并沟通研讨，以便全面把握习作类型及习作难点。  2、课堂教学  细心设计和组织每一节课的教学，在本年段习作指导课教学中，重点抓好词汇和语法的学习，仔细学习别人的教学案例，仔细上好每一节课。  ⑴主动参加教研活动。  ⑵注重对优秀教学案例的分析。  4、撰写阅历  撰写教学反思，参加教研活动，取长补短，共同进步。  5、准时归纳和总结自己的研修体会  在每一年的年末，准时的对自己近一年的研修历程，研修过程中的学习、进步和体会，进行归纳与总结，发觉问题，调整下一年的个人研修方案。  篇二：2021-2021学年度老师个人成长方案  2021-2021学年度老师个人成长方案  高一语文组 王凌霄  新课程的实施迫切要求广阔老师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。老师既需要有扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新学问、追赶学术前沿的意识，又需要把握训练的真谛，了解青少年进展的规律，把握现代训练信息技术，具备热爱同学、关怀同学、对同学仔细负责的品质。老师要与时俱进，与新课程共同成长，以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。格外是新课程改革实施以来，学校对老师队伍素养的要求更高。为了主动投身高中语文训练教学工作，努力更新训练理念，进一步丰富自己的专业学问，提高自己的训练教学力量，鉴于自身状况本人特制订个人专业进展学年方案，为自己今后的进展指明方向。  一、自我分析  1、进展优势  （1）我热爱训练事业，工作仔细踏实，肯吃苦，不怕累，从不计较个人得失，乐于从事教学科研。擅长学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能主动虚心的向有阅历的老师请教。  （2）现有的课堂教学实践阅历，能够胜任高一班级的数学教学工作，能配合学校做好各项工作。简单接受新事物和新观点，具备肯定的的训练科研力量。  （3）能够运用现代信息技术，并敏捷有效地为教学服务。  （4）能正确处理和同事、家长、同学之间的关系。  （5）喜爱阅读各类训练教学书籍。  2、存在的问题  （1）驾驭教材的力量、设计课堂教学的力量和老师语言水平有待进一步的提高。  （2）对待同学或者工作有时有点急功近利，对待同学耐烦还不够。  二、个人专业进展方案目标  1、依据学校的校本讨论，主动投身训练科研的改革与实践，逐步形成适应新课程标准的教学模式，促进训练教学质量的提高，努力提高课堂教学的有效性。  2、仔细学习新课程标准理念，不断更新教学观念。关注同学共性差异，主动制造和供应满足不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。  3、不断提高自己的专业素养，在教研活动中多多听取他人的看法，平常多听他们的课，学习有价值的教学方式，能上出令人满足的优质课，上出自己独特的风格。  4、不断地积累一些上课的阅历教训，做好课后反思和案例讨论。  三、主要措施  1、科学备好教案：针对班级同学状况，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，选择适合同学的教学方法，备出自己的风格。了解每一位同学，针对他们的特点进行预设，争取效果达