新人教版一年级数学上册《上、下、前、后》新疆刘晓丽老师-省级公开课课件.pptVIP

1、认真体验“上、下、前、后”的位置。 2、会用“上、下、前、后”清楚的描述物体所在的位置。 学习目标 拍手游戏 一、做游戏，新课导入 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？ 小结： 说清楚： 谁在谁的上面，谁在谁的下面。 二、交流辨析，探究新知 在 的上面 在 的下面 的上面有什么？ 的上面有 二、交流辨析，探究新知 你能用“前、后”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？ 在 的前面 在 的后面 的前面是 ______________ 。 小结： 说清楚谁和谁在进行比较。 1.用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。 在 的上面 在 的下面 在 的前面 在 的后面 三、达标检测 三、达标检测 2. 快速回答 （1）鼻子的上面最近的是什么？（ ） （2）鼻子的下面最近的是什么？（ ） 3. 填“上”“下”“前”“后”。 （1） 人在马的（ ）面。 马在人的（ ）面。 上 下 3. 填“上”“下