CT基础知识;什么是CT;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;Sensation 16;CT 原理 CT 断层装置是利用 X 线管 ,围绕人体的长轴进行旋转照射 ,并于对侧设置检测器吸收通过人体的不同衰减的 X 线 ,并转换成电信号送入电脑 ,进行处理 ,重建成图像后在监视器上 (CRT) 显示出横断面图像 ,亦可再建构成矢状、冠状面等图像。; 探 测 器 ;CT 机构成 CT 机主要由硬件部分与软件部 分所构成。硬件部分主要由扫描架、扫描床及控制台 三大部分所组成。X 线管及发生器、检测器设置在扫 描架内 ,控制台内装有微型电子计算机以及图像显示 器。为了将扫描图像摄在胶片上 ,另设有多幅照像机 , 近年逐渐应用激光照相机 ,使照片图像更加清晰.;*;扫描床可升降;*;CT的进展;第二代CT具有多个探测器,但仍采用旋转加平移的扫描方式;第三代CT的探测器达到数百个,采集过程为球管和探测器组沿受
照物做往复式旋转.;在1989年,由于滑环技术的运用,使连续旋转
成为可能,从而奠定了螺旋扫描方式的基础。;CT的进展;CT的发展方向;高压;CT的进展;单层螺旋CT机:
薄扇形X射线束
单排探测器
单一数据采集通道
一个旋转周期仅得
一幅图象;CT的进展;CT图像和CT值;CT图像和CT值;CT图像和CT值;正常组织CT值; 病变的 CT 值组织器官产生各种病变 ,CT 值亦相应产生变化 , 然而有时病变与正常组织呈等密度时 ,可以应用增强扫描来加以区别 ,为诊断提供重要信息。;窗宽和窗位;CT图像的特点;CT的检查技术;平扫 增强;CTA;CT对比增强的原理和目的;CT对比增强的原理和目的;平扫;*;*;CT的后图像处理技术;MPR;MIP;VRT;VE;CT 读片原则;CT的临床应用;*;*;AVM;*;*;*;*;*;怎样学好CT
原创力文档

文档评论(0)