向量与三角,不等式等知识综合应用.pdfVIP

第 19 讲 向量与三角、不等式等知识综合应用 常熟市中学 蔡祖才 一、高考要求 平面向量与三角函数、 不等式等知识的综合应用是高考的主要考查内容之一． 掌握向量 的几何表示、向量的加法与减法和实数与向量的积 , 掌握平面向量的坐标运算、平面向量的 数量积极其几何意义， 掌握向量垂直的条件 , 并且能熟练运用 , 掌握平移公式． 注重等价转化、 分类讨论等数学思想的渗透． 二、考点解读 考查平面向量数量积的计算方法、 三角公式、 三角函数的性质及图像的基本知识， 考查 推理和运算能力． 考查平面向量的概念和计算， 三角函数的恒等变换及其图象变换的基本技能， 着重考查 数学运算能力．平面向量与三角函数结合是高考命题的一个新的亮点之一． 三、课前训练 1．把曲线 ycosx+2y－ 1=0 先沿 x 轴向右平移 个单位，再沿 y 轴向下平移 1 个单位， 2 得到的曲线方程是 （ ） (A) （1－y ）sinx+2y－3=0 (B) （y－1）sinx+2y －3=0 (C) （y+1 ）sinx+2y+1=0 (D) － (y+1)sin x+2y+1=0 3 2．函数 y=sin x 的图象按向量 a = （ ，2 ）平移后与函数 g （x ）的图象重合，则 g 2 （x ）的函数表达式是 （ ） （A ）cosx 2 （B ） cosx 2 （C ）cosx+2 （D ） cosx+2 3．已知向量 a = (1 ，sin θ) ，b = (1 ，cos θ)，则 | a b | 的最大值为 ． 4 ．如图，函数 y=2sin( πx+ φ),x ∈R,(其中 0≤ φ≤ )的图象 2 与 y 轴交于点（ 0 ，1）． 设 P 是图象上的最高点， M 、N 是图象 uuuur uuur 与 x 轴的交点，则 PM 与 PN 的夹角余弦值为 ． 四、典型例题 例 1 已知 a = （ 3 sin ωx，cos ωx ），b = （cos ωx，cos ωx ）（ 0 ），记函数 f(x)= a b·， 且 f (x)的最小正周期是 π，则 = （ ） 1 2 (A) =1 (B) =2 (C) ( D) 2 3 例 2 在△ OAB 中， O 为坐标原点， A(1,cos ), B(sin ,1), (0, ] ，则△ OAB 的面 2 积达到最大值时，