印尼汉语教学研究与案例.pdf

印尼汉语教学研究与案例 Studi Pengajaran Mandarin di Indonesia 第 II 辑 Bagian II 主编|Chief Editor ：肖任飞//Xiao Renfei Anas Ahmadi//李安 印尼汉语教学研究与案例 Studi Pengajaran Mandarin di Indonesia 第 II 辑 总顾问|Konsultan ：Suj arwanto；彭双阶//Peng Shuangj ie 编委会顾问|Konsultan Komite Editorial ：Maria Mintowati ；Slamet Setiawan 主编|Chief Editor ：肖任飞// Xiao Renfei ；Anas Ahmadi//李安 副主编|Editor Asosiasi：廖桂蓉；张芳；Subandi 本辑责任编辑|Editors：徐梦玲；Cicik Arista ；Muhammad Farhan Masrur 前 言 本论文及案例集是第八届印尼汉语教学研讨会的论文、案例合集， 2019 年 11 月 30 日至31 日，由泗水国立大学孔子学院和泗水国立大学中文系联合 主办的第八届印尼汉语教学研讨会在泗水国立大学成功举行。 本次研讨会最大的突破是我们有幸邀请到来自中国的几位教授莅临讲学， 为汉语教学及华文教育传经送宝。华中科技大学程邦雄教授以华文汉字教学 中的主要问题为切入点，强调汉字研究成果在华文教育汉字教学中的作用， 讲座深入浅出，给与会嘉宾，尤其是华文教育界的教师带来了深厚的启发。 湖南师范大学廖光荣教授分享的则是他新近的一篇论文，通过汉语句子成分 超常位移现象的观察，探讨它们的典型性与规范化问题，鲜活的语料、细致 地观察、谨慎地思考，则是给与会学者的科学研究好好上了一课。 语言本体研究与教学研究不同。本次研讨会特设印尼汉语教学语法高端 论坛，论坛由华中师范大学谢晓明教授、阿拉扎大学孔子学院、福建师范大 学肖祥忠院长主讲。谢教授尽管因签证手续原因未能亲赴会场，但他委托本 人报告了现代汉语教学语法的研究框架和主要研究内容，其中国别教学语法 是现代汉语教学语法的主要版块之一。肖祥忠院长则是依照他在印尼的常年 工作的经验，通过印尼语与汉语的对比，讲授了印尼语在汉语教学中的辅助 作用，这对于印尼汉语教学语法研究很具启示作用。 说到这次会议上与会学者提交的论文、案例，我想用两头“牛”来形容。 这次所提交的会议、案例主要由两部分组成：一是在印尼教学的年轻学者， 包括孔子学院总部外派汉语教师、志愿者，印尼当地的本土年轻汉语教师， 在印尼学习的中国籍硕博士生，在华学习的汉语国际教育硕士、博士等，他 们以“初生牛犊不怕虎”的精神，不揣浅陋地分析印尼汉语教学存在的问题、 进行汉语和印尼语对比、探讨印尼汉语教学策略、分析印尼学生汉语习得偏 误等问题；第二类是在印尼工作的华文教育界教师，他们许多都是中国资深 语文教师，或者是印尼资深华文教师，他们以“俯首甘为孺子牛”的精神， 潜心耕耘于印尼华文教育，在会议中将教学心得分享给听众、求教于方家。 不过可惜的是，由于时间、精力、交通等方面的原因，来出席会议的东 爪哇之外的本土汉语教师还不是太多，提交的论文及案例也还比较少，我们 希望印尼汉语教学研讨会这个平台将来能够更“牛”一点：多一些“大牛” 来印尼传经送宝，多一些“初生牛犊不怕虎”的年轻学者，多一些“俯首甘 为孺子牛”并愿意将他们的宝贵经验分享出来的资深华教教师。 自第七届印尼汉语教学研讨会出版《印尼汉语教学研究与案例》（第I 辑） 以来，此论文、案例合集是第II 辑。感谢泗水国立大学出版社对此项事业的 支持，并在装帧内容和形式予以严格地把握。希望该辑刊能够蒸蒸日上，随 着研讨会的召开接连出版，以成为印尼汉语教学的标志性成果。 此次研讨会还需要特别感谢玛琅国立大学孔子学院的大力支持，我们共 同筹办了首届印尼汉语教学语法高端论坛，同时也一起举办了第七届东爪哇 地区汉语教师培训班，两个孔院就像兄弟/姊妹孔院一