【课程思政案例】零部件配合尺寸精度设计--马克思主义辩证唯物思想.pdfVIP

下载本文档

123
0
约3.43千字
约 7页
2021-08-09 发布于河南
举报
版权申诉

【课程思政案例】零部件配合尺寸精度设计--马克思主义辩证唯物思想.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

互换性与公差配合实 :零部件配合尺寸精度设计授课专业:机械制造与自动化课程类别:理实一体课程课程性质:专业群技术基础课第一部分设计思路一、本次设计的课程思政目标课程思政的目标是启蒙学生的辩证思维方法，认识科学精神对工程技术发展和实践的重要意义，熟悉职业文化对职业技术工作的作用，提升学生运用马克思主义辩证唯物思想认识事物的能力，为学生创新实践能力培养做准备。二、课程思政教学设计内容 1.课前:课程思政引入闸述合格的工程技术人才的条件:具备马克思主义辩证思维方法、科学精神和相应