人教版七年级生物上册期末复习课件（四）.pptxVIP

第三章　绿色植物与生物圈的水循环;1;知识梳理 整合提升;知识点1 植物对水分的吸收和运输 1．植物对水分的吸收 (1)吸水的主要器官是 ；吸水的主要部位是根尖的。 (2)根适于吸水的特点：成熟区生有大量的 ，这大大增加了根吸水的 。植物吸水的同时，溶解在水中的无机盐也一起被植物吸收。 (3)根吸水的原理：细胞的细胞液浓度大于周围溶液的浓度时，细胞才吸水。;2．植物对水分的运输 (1)水分和无机盐是通过输导组织的 运输的。 (2)水的运输途径：土壤中溶解的水分和溶解在水中的无机盐，是通过根、茎、叶中的导管自下向上运输的。水分进入植物体内的途径是根→茎→叶、花、果实等。;典例1　(2019?白银期末)在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A.分生区　　　　　　 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠;对应训练 1．假设一株白菜的根毛细胞液的浓度为10%，那么这株白菜的根毛细胞将能够从下列哪种土壤溶液中吸收水分？（ ） A．5%　　　　　　　　 B．10% C．15% D．20%;2．根吸收的水分进入到根的内部，再运输到叶。一般不需要经过的结构是（ ） A．茎的韧皮部 B．叶脉的导管 C．茎的木质部 D．根的导管;知识点2 植物的蒸腾作用 1．蒸腾作用的概念 水分从活的植物体表面以 状态散失到大气中的过程。 2．蒸腾作用的主要器官——叶片 ;(1)叶片的组成 表皮（上、下表皮）由表皮细胞和保卫细胞构成，有 作用 叶肉：其中含有大量叶绿体能进行光合作用 叶脉：由导管和筛管组成，具有 和支持作用。导管由下往上运_____ 和 ；筛管由上往下运输有机物。;(2)气孔 ①形成：由一对半月形的 细胞围成的空腔。 ②功能：是植物蒸腾失水的“门户”， 的“窗口”。 ③分布：一般陆生植物的叶片下表皮气孔比上表皮的 ，水生植物则相反。 ④气孔的开闭：气孔的开闭是通过保卫细胞吸水和失水控制的。保卫细胞吸水时，气孔张开；保卫细胞失水时，气孔关闭。水分的散失、氧气和二氧化碳的进出都要通过气孔，气孔的开???影响着植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。 ;3．影响蒸腾作用的因素 影响蒸腾作用的因素有光照强度、环境温度、空气流动速度、空气湿度。一定范围内，光照越强、环境温度越高、空气流动速度越快，蒸腾作用越强。而空气湿度大，蒸腾作用较弱；空气湿度小，蒸腾作用较强。;4．蒸腾作用的意义 (1)对自身的意义： 降低植物叶片表面的温度；促进水和无机盐的运输(蒸腾作用产生的拉力)。 (2)对自然界的意义： 提高大气的湿度，增加降水；促进生物圈的水循环。 5．蒸腾作用在农业生产中的应用 降低蒸腾作用，提高植株成活率的方法：剪去部分枝叶；阴天或傍晚移栽；设法遮荫。 ;温馨提示 (1)植物体吸收的水分只有少部分用于光合作用等生命活动，绝大部分用于蒸腾作用。 (2)蒸腾作用能促进水分的吸收和无机盐的运输，但不能促进无机盐的吸收。; 叶肉;(3)叶片下表皮上有许多[E] ，它是由一对半月形的 细胞组成的，它们是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”。夏季晴天炎热的正午，它通常处于 (填“关闭”或“开放”)状态。;对应训练 3．(2019?平凉一模)如图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是（ ） A．①是保卫细胞，它们成对存在 B．②是气孔，它正处于张开状态 C．②若关闭，蒸腾作用就会减弱 D．②通常是夜间张开，白天闭合;4．在移栽植物体时，往往要剪去一部分枝叶，目的是为了减少( ) A．呼吸作用　　　　　　 B．光合作用 C．渗透作用 D．蒸腾作用;知识点3 绿色植物在生物圈水循环中的作用 1．水循环： 在生物圈中，水在湖泊、河流、海洋、陆地、动植物和大气层之间进行的循环运动。 2．水循环过程示意图 ;3．绿色植物在生物圈水循环中的作用 (1)植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。 (2)植物的茎叶可以承接雨水，大大减缓雨水对地面的冲刷。 (3)树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。一片森林就是一座“绿色水库”，我们应该好好保护森林。 ;典例3　大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用( ) A．降低空