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11.十六年前的回忆
1.会写“稚、避”等15个字,正确读写“埋头、幼稚”等词语.
2。有感情地朗读课文。能说出自己印象最深的事。
3.关注人物言行、神态和外貌的描写,感受李大钊同志大无畏的革命英雄气概。
4。了解课文首尾呼应的表达方法。
5。查找资料,了解先辈的革命事迹.
有感情地朗读课文,关注人物言行、神态和外貌的描写,感受李大钊同志大无畏的革命英雄气概。
相关课件
2课时
课时目标
1.会写“稚、避”等15个字,正确读写“埋头、幼稚”等词语.
2。正确、流利、有感情地朗读课文。能说出自己印象最深的事.
教学过程
一、激发兴趣,导入新课
1。介绍人物,引入课题。
2。质疑课题:课文题目
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